Доступно. Информативно. Ёмко.👏👍👌 МУЗЫКАЛЬНОСТЬ - это такая тема обширная, что аж страшно браться. Поэтому, чтобы не заплутать в лесу инфы, решила начать с начала. 🤪
⠀
Наверняка, все нижеизложенное вам знакомо. Но я на всякий случай повторю, а вы проверите себя/меня/того парня 🤪
⠀
Помогли мне в освоении этой темы вовсе не музыкалка, а учёба в Федерации Аэробики на заре моей педагогической карьеры😆. На восьмерках и квадратах зиждилась вся их методика преподавания, поэтому дрессировали они на эту тему круто. И спасибо им за это. 🤗
Сонаты и этюды - это одно. А "Плачу на техно" - совсем другое. И другое оказалось нужнее. 😅
⠀
Так вот: если вы работаете +- под современную поп музыку, то размер у неё будет 4/4 (четыре четверти). Считать под неё мы будем до 8.
🔹️Восьмёрка - это как предложение в тексте. Законченная муз.мысль. Частенько совпадает со строчкой/фразой/предложением в текте песни. Например:
"Плачу на техно, я плачу на техно" - это 1ая восьмерка. "Ты не со мной, слёзы льются на рейве" - это 2ая 8ка. И тд.
🔹️В восьмёрке, как правило, самый слышный счёт (такт) - это 1️⃣, т.е. начало 8ки. Чуть менее слышный, но тоже яркий, - 5️⃣. Обычно счёт "1" легко поймать даже тем, кто не особо музыкален.
🔹️4 восьмёрки - это квадрат. Квадрат - это примерно, как абзац в тексте. Обычно квадрат - это одна муз. тема или фрагмент. Например, припев, проигрыш, куплет. Или их половина, но как бы законченная. Чаще всего на начало квадрата вступает новый инструмент, мелодия, сэмпл.
🔹️ В начале песни может быть "неквадратное" вступление. Часто это 2 восьмёрки, но может быть и одна и как-то ещё.
🔹️ "Яму" в хаус-треке можно спокойно просчитать, сохраняя предыдущий темп, и выход из неё будет в счёт 1️⃣ нового квадрата.
В учительском инстаграмме (ссылка Я в Instagram как @uchitel_tancev. Установите приложение, чтобы подписаться на мои фото и видео. https://www.instagram.com/invites/contact/?i=1ni06fldhl60f&utm_content=7a4993e) есть видео-разбор по счёту песни "Плачу на техно"😆
Ну раз уж она всплыла, как пример🤪 Чтобы всё наглядно!
⠀
ВЫВОД☝️😁:
Само собой, иногда проще и лучше напеть "бум пам тратата we looooove to клэп шшших" вместо счёта, но, я считаю, что педагог по танцам обязан уметь считать!🤓
И крайне рекомендую учить этому учеников. Даже начинающих деток. Это вполне реально, и ооочень помогает потом в работе👍
